Bienvenue à l’école maternelle du Lycée Français Charles Lepierre

NOTRE OFFRE D’ENSEIGNEMENT

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L’entrée à l’École Maternelle est une grande aventure pour les enfants. Aussi toute notre équipe  se mobilise-t-elle pour assurer l’accueil et le bien-être de nos jeunes élèves, afin de leur garantir les meilleures conditions d’apprentissage.

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QUELQUES DONNÉES SUR NOTRE ÉCOLE

Une  école  maternelle  de  12 classes (environ 310 élèves) dans un grand établissement.
12 enseignants de classes, 3 professeures de portugais et 9 auxiliaires maternelles.

Cette année notre école a la structure suivante :
– 3 PETITES SECTIONS
– 1 CLASSE  MS / GS
– 4 MOYENNES SECTIONS
– 4 GRANDES SECTIONS

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LES PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT

Les programmes appliqués au Lycée français Charles Lepierre sont conformes à ceux de l’Éducation Nationale française dispensés dans tous les établissements français, en France et à l’étranger.
Les apprentissages scolaires sont fondés sur un socle commun de connaissances et de compétences défini par le Ministère de l’Éducation Nationale. La scolarité primaire se compose de trois cycles.

École Maternelle : Cycle des apprentissages premiers

Petite Section (PS), Moyenne Section (MS), Grande Section (GS)
L’objectif essentiel de l’école maternelle est d’aider chaque enfant à devenir autonome et à s’approprier des connaissances et des compétences. L’enfant de maternelle devient progressivement un écolier.

L’école maternelle constitue le socle éducatif et pédagogique sur lequel s’appuient et se développent les apprentissages. L’enfant doit y acquérir un langage oral riche, organisé et compréhensible par l’autre. C’est par le jeu, l’action, la recherche autonome, l’expérience sensible, que l’enfant, selon un cheminement qui lui est propre, y construit ses acquisitions fondamentales.

Les apprentissages se structurent selon les domaines suivants :

  • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions (en français et en portugais)
  • Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
  • Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
  • Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
  • Explorer le monde

Pour plus d’informations, rendez-vous sur le site : Éducation.gouv.fr/école-maternelle

L’enseignement de la langue et de la culture portugaise

L’horaire hebdomadaire  de portugais est en moyenne de de  3h45, mais peut varier dans le cadre de nos parcours linguistiques, avec 3 ou 4 séances par semaine et par classe.
L’enseignant de portugais et l’enseignant de la classe travaillent en étroite collaboration.

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LES HORAIRES

Les enfants ont classe  du lundi au vendredi.

LE MATIN

– 8h20: Les portes s’ouvrent. Les parents  accompagnent  les enfants dans la  classe  (PS, MS et GS)
8h30: La classe commence ; 8h40: Les portes des classes se ferment.

Les rituels quotidiens débutent avec l’enseignant.

LA FIN DES CLASSES

La journée de classe se termine à 16h00 (sauf le mercredi 11h30)
Les parents viennent chercher leur enfant dans la classe. Les portes ouvrent 10 mn avant (15h50/11h20)
Les adultes ou  frères et sœurs autorisés à venir chercher les enfants  doivent  être munis d ‘une carte délivrée par l’école en début d’année.

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LES RENCONTRES AVEC LES PARENTS

Nous organisons des réunions pour les futurs parents pendant la période de demande d’admission.
D’autre part des entretiens individuels peuvent être sollicités  auprès du Directeur. Vous trouverez toutes les informations sur notre site.

Durant l’année scolaire, des réunions ont lieu avec les enseignants : lors de la prérentrée et au mois de septembre ou octobre. Mais il existe diverses occasions permettant aux parents de partager des moments de convivialité.
Toute l’équipe est disponible pour recevoir les parents individuellement,  sur rendez-vous au cours de l’année  scolaire.

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LA RENTRÉE SCOLAIRE

Afin que l’intégration de nos petits élèves se passe dans les meilleures conditions possibles, nous leur proposons  de faire connaissance avec leur maître, maîtresse et auxiliaire maternelle, en compagnie de leurs parents, avant la rentrée scolaire, c’est l’accueil.
C’est un moment important, par petits groupes, qui permet de préparer la rentrée et les premiers jours de classe.

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QUELQUES INFORMATIONS SUPPLÉMENTAIRES

Pour fréquenter l’école maternelle, il faut « être propre » (ne plus avoir de couches).
100 % des élèves sont ½ pensionnaires. Il y a un réfectoire pour les élèves de maternelle avec trois services distincts pour chaque niveau.
Des compagnies de transport privées prennent en charge le transport de certains élèves.
Il existe une garderie payante qui fonctionne avant et après la classe (de 16h à 18h15 ; de 11h30 à 13h le mercredi).

Quelques images de la Maternelle…

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Nous savons tous que la coopération entre l’école et  les familles est fondamentale, pour vos enfants et nous espérons pouvoir les accueillir parmi nous l’an prochain.

Nicolas VEILLET
Le Directeur de l’École Maternelle
(00 351) 21 382 44 00
direction.maternelle@lfcl.pt

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| Dossier : Enseignement, Pratique Maternelle