L’école primaire n’est pas une simple étape de la scolarité : c’est la clé du succès de tous les autres.
L’école élémentaire scolarise les élèves à partir de 6 ans (âge de l’enseignement obligatoire en France).
La scolarité primaire se compose de trois cycles, l’école élémentaire se compose des cycles 2 et 3 :
__– le Cycle 2, Cycle des apprentissages fondamentaux
__– le Cycle 3, Cycle de consolidation
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LES PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT
Les programmes appliqués au Lycée français Charles Lepierre sont conformes à ceux de l’Éducation Nationale française, dispensés dans tous les établissements français, en France et à l’étranger.
Les apprentissages scolaires sont fondés sur un socle commun de connaissance et de compétences défini par le Ministère de l’Éducation Nationale.
La mission de notre école est centrée sur la réussite du parcours individuel de chaque enfant. Les élèves qui en ont besoin peuvent bénéficier de dispositifs d’aide ou de soutien sur le temps scolaire, voire d’aide personnalisée, sur proposition des enseignants.
L’organisation des enseignements par cycles.
Le Cycle 2 : cycle des apprentissages fondamentaux comprend trois années de scolarité :
Cours Préparatoire (CP), Cours Élémentaire première année (CE1), Cours Élémentaire deuxième année (CE2)
Il revient au cycle des apprentissages fondamentaux de transformer une première initiation aux techniques de l’écrit en un apprentissage rigoureux et assuré.
Ce cycle assure la structuration des apprentissages fondamentaux et instrumentaux.
Domaines disciplinaires :
___– Français
___– Mathématiques
___– Éducation physique et sportive
___– Langues vivantes
___– Questionner le monde
___– Enseignements artistiques
___– Enseignement morale et civique
Cycle 3 : cycle des approfondissements comprend trois années de scolarité :
Cours Moyen 1ère année (CM1), Cours Moyen 2ème année (CM2)
Au cycle des approfondissements, l’élève continue à acquérir les bases de son éducation. Il y construit des connaissances de manière plus réfléchie et plus autonome. Il lui faut intégrer les savoirs, savoir-faire et méthodes de travail personnel indispensables pour assurer une scolarité réussie au collège.
Domaines disciplinaires :
___– Français
___– Mathématiques
___– Éducation physique et sportive
___– Langues vivantes
___– Sciences et technologies
___– Histoire et géographie
___– Enseignements artistiques
___– Enseignement moral et civique
Vous pourrez trouver des informations complémentaires sur les programmes sur le site du Ministère de l’Éducation Nationale.
L’ENSEIGNEMENT DES LANGUES
Le portugais est la langue du pays hôte. Elle est obligatoire et à une importance prépondérante dans notre établissement au côté du français. Son enseignement vise des contenus linguistiques, mais également des éléments de la culture du pays et des enseignements « non linguistiques ». Le volume horaire est compris entre 3H30 et 3H45 par semaine.
L’anglais est la langue vivante étrangère enseigné à partir du CP, sur un volume horaire de 1h30 par semaine.
Les enseignants de portugais, d’anglais et l’enseignant de la classe travaillent en étroite collaboration.
LES HORAIRES, UNE JOURNÉE DE CLASSE
Avant la classe
La surveillance des élèves est assurée par un service de garderie à partir de 7h50, heure d´ouverture des portes de l´établissement.
Les horaires
Le matin, les élèves sont attendus et surveillés dans la cour de récréation à partir de 8h20. Il est important d’être bien ponctuel.
Les cours commencent à 8h30.
Les horaires peuvent varier selon les niveaux voir le règlement de l’école primaire : cliquez ici
Le repas
Sur le temps de repas, la plupart des élèves de l’élémentaire (demi-pensionnaires) restent à l’établissement.
À 11h15 ou 11h30, les élèves mangent au restaurant scolaire : les CP sont servis à table. Les plus grands se servent au self.
La fin des classes
Les horaires et les modalités voir le règlement de l’école primaire
À partir du CE2 les enfants peuvent être autorisés à quitter l’établissement seuls.
Il existe une étude de 16h à 17h, et une garderie payantes qui fonctionne après la classe et jusqu’à 18h20
L’ENSEIGNEMENT DE L’EPS (éducation physique et sportive)
Plusieurs classes de l’école élémentaire ont l’occasion de sortir du lycée pour des cycles d’activités encadrées par des intervenants extérieurs. Ils peuvent ainsi bénéficier d’infrastructures adaptées (piscine, terrain de rugby, …) et d’interventions spécialisées pour des activités qu’il ne serait pas possible d’organiser dans les mêmes conditions sur place.
LES RENCONTRES AVEC LES PARENTS
Nous organisons des réunions d’information pour les nouveaux parents avant chaque rentrée des classes en début d’année scolaire.
Durant l’année scolaire, des réunions ont lieu avec les enseignants : pour les parents de la classe après la rentrée, au mois de septembre, puis tout au long de l’année, à la demande des parents ou des enseignants, à chaque fois qu’il y en a besoin : toute l’équipe est disponible pour recevoir les parents individuellement, sur rendez-vous.
Il existe également diverses occasions permettant aux parents de partager des moments de vie de l’école ou de convivialité : accompagnement des classes lors des sorties culturelles ou sportives, carnaval…