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Les postes disponibles au lycée français Charles Lepierre

Postes de personnels détachés sur des postes d’enseignement (ex-résidents)

Aucun poste proposé à l’heure actuelle.

Postes d’enseignants en contrat local

Aucun poste proposé à l’heure actuelle.

Postes non enseignants en contrat local

  • UN POSTE DE RESPONSABLE PÉRISCOLAIRE ET EXTRASCOLAIRE DU PREMIER DEGRE

Code du poste : PERISCO24

Quotité de travail :  Temps plein

Prise de poste : 2 septembre 2024

Nature du contrat : CDD d’un an renouvelable

  • Mission générale :

Le responsable des activités périscolaires intervient comme coordonnateur des actions et des projets sur tous les temps périscolaires et extrascolaires du premier degré (notamment temps de garderie du matin et du soir, pause méridienne et activités du mercredi).

Il assure donc la gestion du périscolaire et extrascolaires dans son intégralité (notamment choix des activités, sélection des intervenants, gestion administrative et organisationnelle des surveillants, inscription des élèves, communication avec les familles).

  • Missions particulières :

Le responsable des activités périscolaires et extrascolaires :

  • Travaille sous l’autorité de la Direction pédagogique :

– sur la liaison entre les temps scolaires et périscolaires/extrascolaires de l’enfant.

– sur le planning trimestriel

– sur les EDT des surveillants

– sur le montant des activités proposées

– sur le recrutement des animateurs et surveillants en y participant

  • Travaille avec le Secrétaire Général :

       – sur les équilibres financiers des activités : coût, recette, tarification

       – sur le recrutement des animateurs et surveillants en y participant

  • Gère, centralise et organise les demandes d’inscriptions aux activités du mercredi et aux garderies,
  • Est sur le terrain et coordonne les prises en charge des enfants durant les activités.
  • Propose de nouvelles activités éducatives, ludiques, artistiques, manuelles et physiques,
  • Gère administrativement les absences des animateurs et des surveillants, organise le remplacement, avec les 2 référentes
  • Anime des réunions d’équipes et de bilans avec la Direction Pédagogique et le Secrétaire Général,
  • Communique avec les parents : Accueille les parents, reçoit les plaintes et fait le lien en cas de problème dans une activité
  • Définit et gère l’organisation spatiale et temporelle des activités

Compétences principales :

Le responsable des activités périscolaires et extrascolaires garantit le bon déroulement général des activités. Pour cela, il est nécessaire :

  • De connaître parfaitement les règlements en vigueur dans l’établissement.
  • De savoir communiquer avec les différents interlocuteurs avec professionnalisme et bienveillance.
  • De connaître les espaces disponibles et organiser le temps,
  • De s’engager totalement dans l’organisation générale.
  • De maîtriser les logiciels spécifiques (exemple : Word, excel, Eduka) pour la planification et la communication avec les parents.
  • De gérer les équipes : animateurs, surveillants.
  • De savoir rendre compte du fonctionnement général à la Direction.
  • De gérer administrativement les relations contractuelles avec les animateurs et les clubs.
  • Collaboration resserrée avec les partenaires directs : directeur, secrétaire général, surveillants, équipe d’animation, parents.

Compétences spécifiques :

  • Autonomie dans le travail.
  • Responsabilité dans l’encadrement des équipes.
  • Forte adaptabilité à la réalité quotidienne dans toutes ses dimensions.
  • Sens du travail en équipe.
  • Sens des responsabilités
  • D’agir selon une éthique professionnelle consciente du devoir de réserve.

Langues :

  • Avoir une bonne maîtrise du français et du portugais ou au moins quelques notions de portugais avec volonté d’amélioration.
  • L’anglais est un plus.

Horaires et congés :

  • C’est un poste à temps complet 100% qui suppose une présence d’au moins 38h par semaine en présence élèves et une présence pendant les périodes de congés scolaires.
  • Les horaires sont fixés annuellement dans le cadre de la concertation avec la direction

Procédure de candidature :

  • Téléchargez & remplissez le dossier de candidature : cliquez ici
  • Adressez votre candidature par mail à: recrutement@lfcl.pt
  • L’objet du mail est à formuler de la façon suivante : code du poste / Nom & Prénom du candidat. Par exemple : TECSNT1 / Didier DUARTE
  • Le dossier de candidature et les pièces justificatives doivent être envoyés en un seul fichier pdf. Vous pouvez le faire gratuitement et rapidement sur ce lien : cliquez ici
  • Date limite d’envoi des dossiers : 15 avril 2024
  • Les dossiers incomplets et/ou déposés au-delà de cette date ne seront pas examinés

  • Un poste de surveillant.e (vigilante) au primaire

Code du poste : VIGI0124

Quotité de travail :  à définir

Prise de poste : Le plus rapidement possible

Nature du contrat : CDD jusqu’au 30/06/2024

Mission du poste :

  • Surveillance des élèves
  • Contrôler les entrées et sorties des élèves
  • Faire respecter du règlement intérieur et des consignes de sécurité

Compétences ou qualifications requises :

  • Langue française & portugaise souhaitées
  • Expérience en surveillance / animation avec les enfants
  • Avoir le sens de la responsabilité des élèves
  • Travailler en équipe en étant rigoureux, dynamique, ponctuel et constructif
  • Savoir respecter la confidentialité
  • Savoir appliquer la règlementation

Procédure de candidature :

  • Téléchargez & remplissez le dossier de candidature : cliquez ici
  • Adressez votre candidature par mail à: recrutement@lfcl.pt
  • L’objet du mail est à formuler de la façon suivante : code du poste / Nom & Prénom du candidat. Par exemple : TECSNT1 / Didier DUARTE
  • Le dossier de candidature et les pièces justificatives doivent être envoyés en un seul fichier pdf. Vous pouvez le faire gratuitement et rapidement sur ce lien : cliquez ici
  • Date limite d’envoi des dossiers : le plus rapidement possible
  • Les dossiers incomplets et/ou déposés au-delà de cette date ne seront pas examinés

Postes de remplaçants

Pas d’offres de remplacement en ce moment.

Postes en service civique

Le service civique est un dispositif français d’encouragement à l’engagement de citoyenneté à destination des 16 à 25 ans. Ce dispositif a pour objectif de renforcer la cohésion nationale et de favoriser la mixité sociale et offre la possibilité aux jeunes de 16 à 25 ans de s’engager pour une durée de 6 à 12 mois dans une mission d’intérêt général.

À l’exception des actions à caractère religieux ou politique, neuf domaines, qualifiés comme « prioritaires pour la Nation » sont éligibles au service civique : éducation, solidarité, santé, culture et loisirs, environnement, développement international et humanitaire, mémoire et citoyenneté, sports, intervention d’urgence en cas de crise. Depuis août 2015, le service civique est élargi à 30 ans pour les jeunes en situation de handicap.

Postes proposés dans le cadre de stages

Stagiaire – communication F/H

Dates du stage : (les dates peuvent être négociées)

Durée du stage : 8 semaines maximum

Temps de travail hebdomadaire : 35h/semaine

Lieu du stage : Lisbonne et/ou télétravail

Présentation de l’établissement :

Le lycée français Charles Lepierre de Lisbonne est un établissement du réseau AEFE en gestion directe. Plus de 2000 élèves y sont scolarisés et suivent les programmes de l’éducation nationale française. Plus d’informations : https://lfcl-lisbonne.eu/

Missions proposées :

Au sein du lycée français Charles Lepierre de Lisbonne, votre mission couvrira deux projets : Communication et RGPD

Votre mission se déroulera en étroite collaboration avec trois services de l’établissement :

  • Service administratif,
  • Service informatique,
  • Service communication.

La conformité au RGPD est un enjeu majeur pour le lycée français Charles Lepierre. La/le stagiaire contribuera de manière active aux différents chantiers en cours, en travaillant de concert avec le responsable des traitements des données à caractère personnel.

Pour le volet concernant la communication, le stagiaire devra accompagner le chargé de communication de l’établissement dans son travail de modernisation de la communication interne et externe. 

Le stage peut s’effectuer un présentiel à Lisbonne (Portugal), en télétravail ou en hybride.

Nature du stage :

Sous la responsabilité du Chargé de communication, nous vous proposons de participer à la modernisation des outils de communication de l’établissement.

• Aider à la conception d’un nouveau site internet,

• Assurer le suivi de la mise en place d’une nouvelle signalétique au sein de l’établissement,

• Accompagner le chargé de communication dans les tâches hebdomadaires et la mise en place de projets.

Sous la responsabilité du Directeur administratif et financier, nous vous proposons de participer à la formalisation du registre RGPD et à identifier la base légale pour chaque traitement.

• Élaboration et formalisation du registre de traitement des données,

• Identifier la base légale pour chaque traitement RGPD

• Assurer suivi de la mise en conformité en lien avec le service dédié de l’AEFE.

Profil recherché et exigences du poste :

En cours de formation universitaire, vous avez une bonne acculturation digitale et maitrisez les outils informatiques. Vous êtes autonome et rigoureux(se) et possédez une excellente connaissance des nouveaux outils de communication.

Doté(e) de qualités rédactionnelles, d’un bon sens de l’écoute et d’une aisance relationnelle, vous souhaitez apprendre les bases méthodologiques et les outils de mise en œuvre de projets.

Pour candidater :

Merci d’envoyer un message à notre service de communication via le formulaire de contact.

Recensement des candidatures pour un poste d’AESH

En tant qu’établissement français à l’étranger, le Lycée Français Charles Lepierre doit assumer pleinement sa mission d’école inclusive et favoriser la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers de la maternelle au lycée.

Certains élèves à besoins particuliers lorsqu’ils sont porteurs d’un handicap, ont parfois besoin d’un accompagnant que l’on appelle Accompagnant d’élève en situation de handicap (AESH). Pour plus d’information, cliquez ici.

A l’étranger, il appartient aux familles de trouver un AESH et de le rémunérer. Les familles françaises peuvent demander une aide spécifique sous réserve de produire les conclusions d’une Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH), chargée d’évaluer les besoins en compensation. Les droits à bourses scolaires de la famille sont calculés en prenant en compte la rémunération de l’accompagnant validée par l’Agence. Ce montant, arrêté par l’Agence, sera couvert quelle que soit la quotité de bourse accordée par ailleurs. Une convention tripartite est signée ensuite entre la famille, l’établissement et l’AESH pour préciser l’organisation des missions de l’AESH au sein de l’établissement.

Afin d’aider les familles à rencontrer des candidats AESH, le Lycée Français Charles Lepierre propose de recenser les candidatures des personnes intéressées par cette mission. Nous nous chargerons de les transmettre aux parents qui nous en font la demande.

Il importe que l’AESH soit parfaitement francophone, car l’enseignement est en français. Parler portugais peut aussi être un atout si l’enfant et la famille sont lusophones.

Merci de bien vouloir nous adresser un CV et une lettre de motivation à aesh@lfcl.pt (en précisant bien dans l’objet du mail : RECENSEMENT CANDIDATURES AESH)